La stratégie de Facebook, leader mondial des réseaux sociaux, lui confère une place majeure dans le champ médiatique. Dans le contexte actuel de défiance à l’égard d’Internet et des réseaux sociaux, il est essentiel de se pencher sur les usages informationnels effectifs du plus puissant d’entre eux.
Avec Internet et les réseaux sociaux, nous sommes tous devenus des médias, producteurs et diffuseurs d’images et d’informations. Ce changement civilisationnel conduit à l’impérieuse nécessité d’une éducation aux médias et à l’information, dont l’apprentissage des images constitue un volet majeur.
Propos haineux, voire injurieux, trolls, cyberharcèlement... Il est aujourd'hui difficile d'échapper à la violence et à la méchanceté sur Internet. Mais comment expliquer un tel déchaînement ? Analyse d'un processus de décivilisation par Arnaud Mercier (The Conversation).
Loopsider, média vidéo seulement diffusé sur les réseaux sociaux, s’est lancé en janvier dernier. Johan Hufnagel, ex-directeur de Libération et cofondateur du projet, dresse un premier bilan de son modèle et évoque des perspectives de développement.
La Commission européenne a constitué un groupe d’experts pour réfléchir à la problématique des fausses informations. L’une des participantes, la chercheure, Divina Frau-Meigs, émet des réserves sur l’expression « fake news » et sur la loi actuellement à l’étude en France.
